این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
توسعه سازمانی پلیس، جلد ۲۱، شماره ۸۹، صفحات ۰-۰

عنوان فارسی طراحی الگوی شایستگی های حرفه ای کارکنان فراجا (مورد مطالعه : پلیس آگاهی فاتب)
چکیده فارسی مقاله زمینه وهدف:یکی از ویژگی ها و شاخصه های کارکنان در انجام فعالیت های پلیسی دارا بودن شایستگی های حرفه ای می باشد با توجه به این که ماموریت های پلیسی با مخاطرات زیادی همراه می باشند لذا در این حوزه کارکنان باید از شایستگی های لازم حرفه ای برخوردار باشند .از این رو هدف از انجام این پژوهش طراحی الگوی شایستگی های حرفه ای کارکنان فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی ایران (مورد مطالعه : پلیس آگاهی فاتب) است.
روش پژوهش: پژوهش ازنظرهدف،کاربردی ، ازنظرروش کیفی و از نظر ماهیت و نوع مطالعه با بهره گیری از رویکرد داده بنیادداده بنیاد (گرندد تئوری) انجام شده است.جامعه آماری این پژوهش را اعضای هیأت علمی رشته های مدیریت آموزشی و آموزش عالی و مدیریت دولتی و معاونین ، مدیران و روسای معاونت ها و دوایر تخصصی رسیدگی به جرایم در پلیس آگاهی با روش نمونه‌گیری هدف‌مند واصل اشباع نظری 15 نفر تشکیل داده اند. ابزارجمع‌آوری داده‌ها مصاحبه نیمه ساختاریافته و برای اطمینان ازروایی ازنظراساتید خبره و آگاه به موضوع استفاده شد و داده‌ها با روش تحلیل محتواواستفاده از نرم‌افزار«مکس کیودا»استفاده شد.
یافته‌ها: الگوی ارائه شده به‎ صورت کیفی شامل تعداد 106 مفهوم اولیه (کدباز)، 39 مفهوم اصلی (کد محوری) با 6 بُعد به دست آمد، که در قالب مدل پارادایمی شامل مقوله محوری با 6 مولفه، عوامل علی با 3 مولفه، عوامل زمینه ای 8 مولفه، عوامل راهبردی با 8 مولفه، عوامل مداخله گر با 3 مولفه و پیامدها با 11 مولفه ارائه گردید.
نتیجه‌گیری: برای ایفای مؤثر نقش کلیدی کارکنان در فراجا ، نیاز است طرح‌های گزینش و توسعه شایستگی‌های آن‌ها بر اساس الگویی متناسب با الزامات الگوهای نوین شایستگی انجام شود. الگوی ارائه شده در این پژوهش می‌تواند به ‎عنوان مبنایی در این زمینه استفاده شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله الگو، شایستگی، شایستگی حرفه ای، کارکنان فراجا، پلیس آگاهی فاتب،

عنوان انگلیسی Designing the model of professional competencies of Faraja employees (Case study: Fateb Police Intelligence)
چکیده انگلیسی مقاله Background and purpose: One of the characteristics and indicators of employees in performing police activities is having professional competencies, considering that police missions are associated with many risks, therefore, in this field, employees must have the necessary competencies. Therefore, the purpose of this research is to design the model of professional competencies of the employees of the police command of the Islamic Republic of Iran (case study: Fateb police).
Research method: The research was conducted in terms of purpose, application, qualitative method, and in terms of the nature and type of study using the foundation's data approach (Ground Theory). Government and vice-presidents, managers and heads of vice-departments and specialized departments for dealing with crimes in the intelligence police have formed 15 people with a targeted sampling method. The data collection tool was semi-structured interview and was used to ensure validity from the opinion of expert and knowledgeable professors, and the data was used with the method of content analysis and the use of "Max Kyuda" software.
Findings: In the qualitative section, out of 106 primary concepts (open code), 39 main concepts (core code) with 6 dimensions were obtained, which in the form of a paradigm model including a core category with 6 components, causal factors with 3 components, background factors with 8 components. , strategic factors with 8 components, intervening factors with 3 components and consequences with 11 components were presented.
Conclusion: In order to effectively play the key role of employees in Faraja, it is necessary to carry out plans for selection and development of their competencies based on a model that fits the requirements of new competency models. The model presented in this research can be used as a basis in this field.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله الگو, شایستگی, شایستگی حرفه ای, کارکنان فراجا, پلیس آگاهی فاتب

نویسندگان مقاله غلام حسین نظری |
دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی ،گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مهدی شریعتمداری |
استادیار گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

امیرحسین محمودی |
استادیار گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران


نشانی اینترنتی http://pod.jrl.police.ir/article_103176_20dd525c72a1f51b42e563230300cde3.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات