این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
نظارت و بازرسی، جلد ۱۷، شماره ۶۴، صفحات ۳۳-۶۶
عنوان فارسی تدوین و اعتبار یابی ابزار سنجش توانمندی دانشی مدیران مالی دستگاه‌های اجرایی
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: مدیران مالی یک عنصر مهم در موفقیت هر سازمان هستند که مسئولیت اصلی آن‌ها، نظارت بر امور مالی و مشاوره در مورد ایده‌ها و چشم‌اندازها یک سازمان است، بنابراین درک دانش و مهارت‌های موردنیاز آن‌ها بسیار مهم است و این پژوهش باهدف ارائه تدوین و اعتبار یابی ابزار سنجش توانمندی دانشی مدیران مالی دستگاه‌های اجرایی انجام‌شده است.
 روش: این پژوهش ازنظر هدف کاربردی و با کمک ابزار مصاحبه و پرسش‌نامه ابتدا ابعاد شناسایی شد و سپس ابعاد و مؤلفه‌های مهم طبق روش دلفی فازی مشخص شد و با کمک روش AHP، وزن هر یک از ابعاد مشخص شد، سپس تعداد سؤال‌های اولیه مربوط به هر یک از ابعاد طراحی شد و 72 سؤال‌ با مصاحبه با خبرگان طراحی شد. سپس با روش تکنیک دلفی فازی با کسب نظر از 15 نفر از خبرگان مالی کشور (به‌عنوان پانل دلفی) پرسشنامه‌ای مشتمل بر 53 سؤال طی دو مرحله فازی موردپذیرش قرار گرفت و به‌عنوان ابزار سنجش توانمندی دانش مالی مدیران مالی دستگاه‌های اجرایی تدوین شد. پایایی سؤال‌ها با ضریب آلفا کرونباخ و روایی با مراجعه دوباره به خبرگان تائید شد.
یافته‌ها: در تمامی شاخص‌هایی که از مرور ادبیات استخراج‌شده است اختلاف میانگین کمتر از 2/0 می‌باشد پس می‌توان نتیجه گرفت اجماع کافی بین خبرگان حاصل‌شده است. همچنین در میان 72 سؤال، 53 سؤال امتیاز «خوب» کسب نموده‌اند.
نتیجه گیری: نتایج نشان داده‌شده است که این ابزار بومی و تدوین‌شده می‌تواند جهت سنجش توانمندی دانش مالی دستگاه‌های اجرایی مورداستفاده قرار گیرد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله توانمندی، توانمندی دانشی، مدیران مالی دستگاه‌های اجرایی، روش دلفی فازی، روش AHP،
عنوان انگلیسی Compilation and validation of a tool for measuring the knowledge ability of financial managers of executive bodies
چکیده انگلیسی مقاله Background and purpose: financial managers are an important element in the success of any organization, whose main responsibility is to supervise the financial affairs and advise on the ideas and perspectives of an organization, therefore, understanding the knowledge and skills they need is very important, and this research aims to provide a compilation and the validation of the tool for measuring the knowledge ability of financial managers of executive bodies has been done.
Method: In terms of the practical purpose of this research, with the help of interviews and questionnaires, the dimensions were first identified, and then the important dimensions and components were determined according to the fuzzy Delphi method, and with the help of the AHP method, the weight of each dimension was determined, then the number of initial questions related to Each dimension was designed and 72 questions were designed by interviewing experts. Then, with the fuzzy Delphi technique, a questionnaire consisting of 53 questions was accepted in two fuzzy stages by obtaining the opinion of 15 financial experts of the country (as a Delphi panel) and was compiled as a tool for measuring the financial knowledge of financial managers of executive bodies. The reliability of the questions was confirmed by Cronbach's alpha coefficient and validity by referring again to the experts.
Findings: In all the indicators extracted from the literature review, the average difference is less than 0.2, so it can be concluded that a sufficient consensus has been reached between the experts. Also, among 72 questions, 53 questions have earned a "good score.
Conclusion: The results have shown that this indigenous and compiled tool can be used to measure the ability of financial knowledge of executive bodies.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله توانمندی, توانمندی دانشی, مدیران مالی دستگاه‌های اجرایی, روش دلفی فازی, روش AHP
نویسندگان مقاله حمید شایق |
دانشجوی دکتری، گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران

اکرم تفتیان |
استادیار، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران

محمود معین‌الدین |
دانشیار، گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران، ایران.

نشانی اینترنتی http://si.jrl.police.ir/article_100641_e1e1b9da0b2adc479391cb2d75810304.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات