این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
یکشنبه 24 خرداد 1405
منابع انسانی ناجا
، جلد ۱۵، شماره ۶۳، صفحات ۸۱-۱۰۲
عنوان فارسی
ارزیابی بهره وری کارکنان دانشی بر مبنای مدل ملادکوا از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه
چکیده فارسی مقاله
در عصر داناییمحور کنونی، کارکنان دانشی مهمترین سرمایه دانشگاهها محسوب میشوند و هدف اصلی این تحقیق نیز شناسایی شرایط کاری و شیوههای کاری مؤثر بر بهرهوری کارکنان دانشی است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، از نوع کاربردی و از لحاظ روش مورد استفاده، از نوع توصیفی-پیمایشی بوده که در واقع جزء پژوهشهای غیرآزمایشی است و در آن از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. دادههای موردنیاز با مطالعات آرشیوی و ابزارهایی مانند پرسشنامه و مصاحبه گردآوری شد. جامعه آماری این پژوهش را کارکنان دانشی-اعضای هیئت علمی دانشگاه بیرجند- تشکیل دادهاند. نمونه آماری بر اساس جدول مورگان شامل 140 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه بیرجند بوده که با کمک نرمافزارهای PLS و SPSS تحلیل دادهها صورت پذیرفت. در سطح اطمینان 95%، شرایط فیزیکی محل کار، شرایط اجتماعی محل کار، خود مدیریتی، خود کنترلی، خود سازماندهی بر بهرهوری اعضای هیئت علمی تأثیر معنیداری دارد و با توجه به سطح معنیداری به دست آمده برای متغیرهای شرایط کاری و شیوههای کار، این متغیرها در مدل، معنیدار میباشند. متغیرهای شرایط کاری و شیوههای کار اثر مستقیم و معناداری بر بهرهوری اعضای هیئت علمی دارند. ضریب تعیین بهرهوری در مدل نیز بیان میکند که 5/63 درصد از تغییرات متغیر بهرهوری تحت تأثیر شرایط کار و شیوههای کار کارکنان دانشی میباشد.
کلیدواژههای فارسی مقاله
ارزیابی، بهره وری، مدیریت دانش، کارکنان دانشی، شرایط کار،
عنوان انگلیسی
Evaluating of Productivity of Knowledge Workers based on the Mládková model from the perspective of University Faculty Members
چکیده انگلیسی مقاله
In the current age of knowledge-based, knowledge Workers are the most important assets of universities and the main purpose of this study is to identify working conditions and working methods that affect the productivity of knowledge workers. The present study was applied in terms of purpose and descriptive-survey in terms of the method used, which is in fact part of non-experimental research and used Pearson correlation and multiple regression methods. The required data were collected through archival studies and tools such as questionnaires and interviews. The statistical population of this study consists of knowledge staff - faculty members of Birjand University. The statistical sample according to Morgan's table included 140 faculty members of Birjand University, which was analyzed with the help of PLS and SPSS software. At the 95% confidence level, physical conditions of the workplace, social conditions of the workplace, self-management, self-control, and self-organization have a significant effect on the productivity of faculty members. The variables in the model are significant. The variables of working conditions and working methods have a direct and significant effect on the productivity of faculty members. The productivity coefficient in the model also states that 63.5% of the changes in the productivity variable are influenced by the working conditions and working methods of knowledge workers.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
ارزیابی, بهره وری, مدیریت دانش, کارکنان دانشی, شرایط کار
نویسندگان مقاله
سیدعلی بنی هاشمی |
گروه مهندسی صنایع، دانشگاه پیام نور، ایران
زهرا رجائی |
گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، ایران
فاطمه بنائی |
گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، ایران
نشانی اینترنتی
http://phr.jrl.police.ir/article_96412_465b15926787f90b03d7d002b0ea58d7.pdf
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات