این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مدیریت بر آموزش انتظامی، جلد ۱۴۰۱، شماره ۶۰، صفحات ۷۳-۱۰۲
عنوان فارسی طراحی الگوی سنجش اثربخشی دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریت نظارت و بازرسی
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: امروزه داشتن نیروی انسانی به‌روز و کارآمد، مستلزم ارائه برنامه‌های منظم، دقیق و کارا در حیطه آموزش است. در این میان، مشخص کردن میزان اثربخشی آموزش‌ها در جهت رسیدن به اهداف، امری ضروری و حائز اهمیت می‌باشد. در نظام آموزش عالی، کیفیت مطلوب آموزش، ازجمله دغدغه‌هایی است که همیشه نظام‌های دانشگاهی برای دستیابی به آن تلاش می‌کنند. ارتقای مستمر کیفیت آموزش مستلزم استفاده از سنجش اثربخشی آموزشی با بهرگیری الگوی مناسب که نتایج حاصله بتواند بیشترین اطمینان را در برگیرد، می‌باشد؛ هدف پژوهش پیش‌رو، شناسایی ابعاد، مولفه‌ها و شاخص‌های سنجش اثربخشی دوره کارشناسی‌ارشد رشته‌ی مدیریت نظارت و بازرسی دانشگاه جامع امام حسین(ع) می‌باشد.
روش: این پژوهش با روش‌شناسی از نوع کیفی و باهدف کاربردی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مسئولین، مدیران و کارشناسان آموزشی دانشگاه و اساتید آن بودند. نمونه پژوهش شامل 16 نفر از خبرگان جامعه مذکور که بصورت هدفمند انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از روش میدانی و از ابزار مصاحبه ساختاریافته و برای تحلیل داده‌های بدست آمده، از آزمون دوجمله‌ای (نرم افزارهای Spss و Excel) استفاده شد.
یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد، الگوی سنجش اثربخشی دوره کارشناسی‌ارشد مدیریت نظارت و بازرسی شامل 4 بعد، 17 مولفه‌ و 82 شاخص می‌باشد.
نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش نشان می‌دهد که این الگو کاملاً علمی و متناسب با بوم و شرایط سازمان مطبوع و مبتنی بر اهداف و انتظارات دوره می‌باشد، که با استفاده از آن می‌توان به سنجش اثربخشی اطمینان-بخش دوره مذکور پرداخت.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله الگو، سنجش اثربخشی آموزش، دوره کارشناسی‌ارشد،
عنوان انگلیسی Designing a model for measuring the effectiveness of the master's course in the field of supervision and inspection management
چکیده انگلیسی مقاله Background and purpose: Today, in the higher education system, determining the effectiveness of education and achieving the desired quality of education is one of the main concerns.
The purpose of the upcoming research is to identify the dimensions, components and indicators of measuring the effectiveness of the master's course in the field of management, supervision and inspection of Imam Hossein (AS) University. Method: This research was conducted with a qualitative methodology and applied purpose. The statistical population of the research included all officials, managers and educational experts of the university and its professors. The research sample includes 16 experts from the mentioned community who were selected purposefully. Field method and structured interview tool were used to collect data, and binomial test (Spss and Excel software) was used to analyze the obtained data.Findings: The findings of the research showed that the model designed and presented by the researchers in measuring the effectiveness of the master's course in supervision and inspection management includes 4 dimensions (input, process, output, outcome), 17 components and 82 indicators. is. Conclusion: The results of this study indicate that this model is a comprehensive and local system that evaluates all the elements involved in the effectiveness of the training course and in case of weakness and drawback , it is suggested to improve and improve the elements for the effectiveness of the course .this will eventually lead to the effectiveness 
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله الگو, سنجش اثربخشی آموزش, دوره کارشناسی‌ارشد
نویسندگان مقاله علی غلامی |
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت نظارت و بازرسی دانشگاه جامع امام حسین(ع)، تهران، ایران.

رضا حسین پور |
استادیار مدیریت آموزش عالی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم اجتماعی و فرهنگی، دانشگاه جامع امام حسین، دانشگاه جامع امام حسین (ع) تهران

ابوالفضل پاسبان |
مربی ارکان، گروه زمینی، دانشکده فرماندهی و مدیریت ولایت سپاه (دافوس)، تهران، ایران

نشانی اینترنتی http://mape.jrl.police.ir/article_100465_8b3db5006bccb69b593d7f538d74d70f.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات