این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مدیریت بر آموزش انتظامی، جلد ۱۳۹۵، شماره ۳۶، صفحات ۶۱-۸۲
عنوان فارسی بررسی رابطه بین عوامل فناورانه و کاربست سیستم‌های اطلاعات بین‌سازمانی در نظام آموزش عالی ایران
چکیده فارسی مقاله عموماً کشورهای پیشرفته با همکاری سازمان‌های آموزشی و پژوهشی خود، نوعی شبکه ارتباطی ایجاد می‌کنند که می‌تواند مؤسسات آموزش عالی را به هم وصل کند و از این طریق امکان به اشتراک‌گذاری منابع را برای آن‌ها فراهم نماید. علی‌رغم تلاش‌هایی که در این زمینه در ایران انجام شده است می‌توان گفت که استفاده از سیستم‌های اطلاعاتی بین‌سازمانی در دانشگاه‌های ایران هنوز آن‌گونه که باید محقق نشده است. این موضوع، ضرورت شناخت رابطه بین عوامل فناورانه سیستم‌های اطلاعاتی بین‌سازمانی و کاربست این نوع سیستم‌ها را بیش‌ازپیش می‌نمایاند. این تحقیق در تلاش است تا این نیاز را از طریق تحلیل شاخص‌های تعیین‌کننده سیستم‌های اطلاعاتی بین‌سازمانی و به‌کارگیری این سیستم‌ها در دانشگاه‌های ایران تا حدی مرتفع نماید و برای این کار از ترکیب شواهد تجربی و نتایج یافته‌های مشابه در به‌کارگیری این سیستم‌ها نیز استفاده می‌کند. برای تحلیل داده‌ها از مدل لوجیت استفاده شد و نتایج حاکی از این بود که دو عامل هزینه‌های کلی و نیز پیچیدگی ادراک‌شده از سیستم‌های اطلاعاتی بین‌سازمانی باعث صعوبت کاربست سابس در دانشگاه‌های ایران گردیده‌اند. بااین‌حال، عامل دسترسی به زیرساخت‌های اینترنتی می‌تواند دانشگاه‌های ایران را ترغیب کند تا از سیستم‌های اطلاعاتی بین‌سازمانی بیشتر استفاده کنند. همچنین عامل امنیت داده‌های ارسالی از مجرای سابس، ارتباطی با کاربست سیستم‌های اطلاعاتی بین-سازمانی در دانشگاه‌های ایران ندارد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی A Survey Study of the Relationship between Technological Factors and Inter-Organizational Information Systems Adoption by Higher Education System of Iran
چکیده انگلیسی مقاله In developed countries generally, there is a typical communication network to link the higher education institutes and universities which makes it possible to share knowledge resources. But, despite the efforts with regards to this in Iran, inter-organizational information systems - IOISs- are not yet utilized by Iranian universities. That makes it necessary to study the relationship between technological factors and inter-organizational information systems adoption by Iran higher education system. So, this project has tried to meet the needs in mention through analyzing the determinant indices of IOISs and adoption of them into the higher education system of Iran. To do this, a combination of the experimental evidences and the similar finding results of the adoption of these systems was used. Data analysis carried out through a Log it model. Findings showed that there are 2 factors inhibiting the adoption of IOISs in universities and also one factor encourages the universities to utilize this kind of systems.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله عباس رمضانی |
دانشگاه شهید بهشتی تهران

علی محمد احمدوند |
استاد دانشگاه امام حسین (ع)

الهام یوسفی |
دانشگاه زنجان

نشانی اینترنتی http://mape.jrl.police.ir/article_13056_ed50bb164b8cc9e95630560f2950e251.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1068/article-1068-1641789.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات