این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
بصیرت و تربیت اسلامی، جلد ۱۳۸۹، شماره ۱۷، صفحات ۱۲۳-۱۴۳
عنوان فارسی ویژگی های مربی از منظر روایات
چکیده فارسی مقاله دراین پژوهش با استفاده از روایات اهل بیت (ع) ، بیش از 50ویژگی مختلف برای مربی استخراج، و سپس در پنج محور تنظیم و طبقه بندی شده است . یافته های این مطالعه نشان می دهد که مربی گری یک «تخصص» است که مجموعه پیچیده ای از آگاهی ها و مهارت هارا می طلبد. مربی باید حداقل در پنج محور« دانایی و بصیرت،عاملیت ، انگیزه الهی، شخصیت مثبت و تاثیرگذار و به کار بردن اصول و روش های نیکو»توانایی و شایستگی کسب کند وفقدان هریک از این مهارت هامنجر به بی اثر شدن و ابتر ماندن اقدامات و فرایندهای تربیتی می شود. تأمل در روایات پیامبر اکرم (ص) و ائمه اطهار ( ع) و توجه به این همه دقت نظر، ژرف نگری و جامع اندیشی، حقیقتاًَ انسان را به شگفتی وامی دارد و نشان میدهد که گنجینه عظیمی که پشتوانه تفکر شیعی است ،سرشار از نکات تربیتی ارزشمندی است که می تواند به صورت مبانی نظری و دستورالعمل های تربیتی دقیق، نقش موثری در هدایت گری عمل تربیت و حل نابسامانی های عرصه تربیت در عصر کنونی ایفا کند.بنابراین، در این مقاله پیشنهادهایی برای استفاده روحانیون و مربیان عقیدتی سیاسی و فرماندهان و مدیران ناجا مطرح شده است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله تربیت، ویژگی های مربی، روایات ائمه اطهار ( ع)،
عنوان انگلیسی 7
چکیده انگلیسی مقاله 7
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله 7
نویسندگان مقاله فاطمه وجدانی |


نشانی اینترنتی http://init.jrl.police.ir/article_10389_33ce27a4b6926d9c38ee7c028485332a.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/652/article-652-1639808.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات