|
|
بصیرت و تربیت اسلامی، جلد ۱۳۹۴، شماره ۳۵، صفحات ۹۷-۱۲۱
|
|
|
| عنوان فارسی |
اهداف و روش های تعلیم وتربیت از دیدگاه اسلام |
|
| چکیده فارسی مقاله |
با توجه به اعتقاد ما مسلمان به معاد وسرانجام هستی، آشنایی با اهداف و روش های تعلیم وتربیت در اسلام از ضرورت های غیر قابل انکار برای هدایت صحیح افراد جامعه به سوی مسیر سعادت است؛ چرا که بدون شناخت کافی از اهداف و روش های تعلیم وتربیت اسلامی، امکان انحراف افراد از مسیر پر پیچ وخم زندگی دنیوی برای رسیدن به آخرت وجود دارد. به همین دلیل خداوند متعال با فرستادن انبیای الهی، حجت را بر مردم تمام و مسیر هدایت را مشخص کرده است.تعیین اهداف و روش های لازم برای رسیدن به آن از اتلاف وقت، اضظراب وسردرگمی افراد در انتخاب مقصد و مسیر زندگی می کاهد و فرد با آرامش و اطمینان به کمال نهایی خودیعنی قرب الهی نزدیک می شود. در این مقاله که به روش مطالعه اسنادی صورت گرفته، سعی شده تا اهداف تعلیم وتربیت اسلامی در سطوح مختلف و راهکارهای لازم برای رسیدن به آنها بیان گردد. با توجه به نتایج پژوهش، اهداف تعلیم وتربیت در اسلام دارای مراتب مختلف شامل اهداف غایی(عبودیت، قرب ورضوان الهی وحیات طیبه) واهداف واسطه ای (محوریت توجه به خدا، فرد، دیگران و طبیعت) هستند که در نهایت تمامی آنها برای حصول به اهداف غایی تنظیم شده اند. در ضمن روش های تربیت اسلامی ( زمینه سازی تربیتی، تلفیق علم وعمل، الگودهی، مباحثه ای، توجه به تفاوت های فردی ، عقلانی ، مشاهده ، امر به معروف ونهی از منکر، پاداش وتنبیه، عادت، مرحله ای و تجدید نظر در تکالیف) وابسته به شرایط زمانی، مکانی و تفاوت های فردی، متنوع است. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
تعلیم وتربیت اسلامی، اهداف غایی، اهداف واسطه ای، روش ها، |
|
| عنوان انگلیسی |
The objectives and methods of education and nurturing in Islam |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Ashura was a very important event that occured shortly after the prophet's life and became Regarding Muslims’ belief in the afterlife and apocalypse, coming to know the objectives and methods of education in Islam seems to be one of the undeniable necessities in leading people to the salvation path. And this is because without a sound knowledge of the objectives and methods of education in Islam there is a possibility of individual’s being misled in the winding maze of material world. This is why God has showed his best way to salvation by sending prophets. Setting goals and necessary methods to each salvation reduces waste of time, anxiety and confusion, and the individual gets close to his or her final perfection which is God’s satisfaction. In this article, which has been carried out by library method, it has been attempted to state Islam’s objective of education in various levels. Regarding the results of the research the objectives of education in Islam have various levels The ultimate goals (obedience, God's nearness and pleasure and pure life) and intermediate goals (focus attention on God, Person, Others and nature) all of which have been designed to reach the ultimate goals. Also Islamic education (Fields of education, integration of science and practice, modeling, discussion, attention to individual differences, rational, view, Enjoining to good and Prohibition from evil, reward or Punishment, habits, stage and revise the assignments) is dependent on temporal, spatial and individual different situations. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
5 |
|
| نویسندگان مقاله |
غلامحسین میکائیلو |
خلیل سلطان قرائی |
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://init.jrl.police.ir/article_10290_6ee2539fdc634bfc95661fde8d6bc09c.pdf |
| فایل مقاله |
اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/652/article-652-1639725.pdf |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|