|
|
بصیرت و تربیت اسلامی، جلد ۱۳۸۷، شماره ۱۸، صفحات ۷-۳۸
|
|
|
| عنوان فارسی |
چگونگی برخورد با چالش های تغییر پایدار در سازمان های یادگیرنده |
|
| چکیده فارسی مقاله |
تلاش های مدیران اغلب برای پیاده سازی برنامه های تغییر، صرف یافتن راه های موثر بر گسترش و رشد دامنه تغییرات در سازمان می شود. آنان به دنبال راهی هستند تا برنامه های تغییر در مدت زمان کوتاه تر به نتایج مورد انتظار برسد. اما تجربه نشان داده است که هرچه برای رشد تغییر تلاش شود، مقاومت سازمان نیز در مقابل آن افزایش یافته و چه بسا پس از مدتی تمامی تلاش ها با شکست مواجه شده و یا نتایج اندکی به دست آید. یکی از مهم ترین دلایل این ناکامی ها، توجه نامتناسب به فرایندهای تقویت کننده رشد تغییر است. اعمال فشار بر یکی از عوامل برای تسهیل تغییر، سایر عوامل را نیز تغییر می دهد که بیشتر آنها در جهت دلخواه نیست. مقاله حاضر چالش های مهمی را که اقدامات تغییر در مراحل مختلف آغاز، تثبیت و بازنگری با آن مواجه می شود را شناسایی و تحلیل نموده و چگونگی برخورد با چالش ها را که از اهمیت به سزایی برخوردار می باشد، ارائه نموده است. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
تغییر، تحول، تغییر پایدار، سازمان های یادگیرنده، |
|
| عنوان انگلیسی |
|
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
|
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
محمد خدایی |
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://pod1.jrl.police.ir/article_9448_d31a89ead478e7bab914589658f0ff2e.pdf |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|